| 日時： |
2004年12月11日（土）・18日（土）10：00～16：00 |
| 場所： |
大阪人権センター 第一研修室（東館3階）
JR環状線「芦原橋」から北西に約300メートル
|
| 定員： |
30人 （定員になりしだい締め切ります。） |
| 参加費： |
無料 |
| 保育： |
あり（事前に申し込みが必要です。） |
| 対象： |
識字学級や日本語教室等で教室の運営に関わっている人 |
| プログラム： |
| 12/11 |
10：00～12：00
講演（対話形式）
識字・日本語教室を運営するためのコーディネーターとは何か。コーディネーターの役割と大切にすべきことについて学習します。
講師
長尾由利さん（松原更池識字学校・国際広場もめん）
久保重明さん（識字・日本語コーディネーター）
13：00～16：00
グループ討議
識字日本語教室の7つの課題を整理しながら、課題解決のための方法をグループで考えます。
7つの課題
- 学習希望者にどのように参加してもらうか
- 教室内での人間関係をどうつくるか
- 学習者と支援者とのペアをどう組むか
- 教室での学習の進め方をどうするか
- 教室運営のための組織をどうするか
- 教室と外部とのつながりをどうするか
- 教室の会場や経費などをどうするか
講師
森 実さん（大阪教育大学） |
| 12/18 |
10：00～12：00
グループ討議（全体化の準備）
課題ごとに解決のための方法を整理します。
13：00～15：45
全体での意見交換
課題解決のための方法をグループから発表し、全体で意見交換します。助言をもらいながら、課題解決の方法をまとめます。
講師
森 実さん（大阪教育大学）
長尾由利さん（松原更池識字学校・国際広場もめん）
久保重明さん（識字・日本語コーディネーター）
15：45～16：00
まとめ
|
【開催要項（PDF）のダウンロード】
|
| 応募方法： |
上記PDFをダウンロード、プリントの上、郵送・FAXでのお申し込み
【 参加申込書（PDF）のダウンロード 】
備考欄に下記8点について記入してください。
- 所属している教室の名前・場所
- 曜日と時間
- 参加人数（学習者・支援者、パートナー、その他）
- 学習者はどんな人たちか
- 学習者のパートナーはどんな人たちか
- 学習者の形態は（1対1・グループ、学校型）
- 教室の特徴
- 保育希望（年令）
|
